четверг, 16 апреля 2015 г.

Добрый день!

Медвежата

Несмотря на плохую погоду и сложный итоговый тест по русскому языку, мы сохраняем хорошее настроение!

Наконец нам объявили результаты недели чтения!
В конкурсе "Книгочей":
3 место заняли - Крапенкова Татьяна и Шевченко Алексей
1 место - Соколов Егор
В конкурсе чтецов:
3 место - Косова Антонина
2 место - Дундукова Марина
1 место - Шевченко Алексей

Поздравляем ребят!



Сегодня мы написали Итоговое тестирование по русскому языку.
Работы двух вариантов можно посмотреть тут (ссылка).
Ребята, которых сегодня не было, могут написать работу дома и принести мне на проверку. Конечно, анализироваться центром качества образования они не будут. (Время выполнения работы - 45 минут).

Напоминаю, что завтра у нас финал кубка гимназии по мини-футболу! В 14:15 мы играем с 2 "В" классом! Группа поддержки, ждем вас! Уважаемые родители, приглашаем вас поддержать нашу команду в решающем матче!

Для тех, кого сегодня не было:

Математика
Завтра мы напишем контрольную работу. Сегодня на уроке к ней готовились.
Что будет:
- найти и исправить ошибки в примере (будет дана формулировка, например, 8 больше 64 в 8 раз);
- составить программу действий и вычислить;
- заполнить схему, рещить уравнение (подобное задание было в прошлой самостоятельной работе);
- задача на нахождение площади;
- задание на нахождение неизвестного числа (с цепочкой действий, подобное задание встретилось в прошлой самостоятельной работе).
Домашнего задания нет. Готовимся к контрольной работе, повторяем таблицу умножения.

Литература
Начали урок с проверки домашнего задания. Ответили на все вопросы к тексту, прочитали, пересказали.
Начали готовиться к тестированию по литературному чтению. Напоминаю, что оно будет состоять из двух работ - работа с художественным текстом и с научно-популярным. Сегодня читали художественный текст и выполняли задания к этому тексту. Завтра я выложу все задания предыдущих лет, чтобы потренироваться.
Домашнее задание:
с. 112 - читать, отвечать на вопросы, выполнить задания к тексту, р.т. - с. 65.


Комментариев нет:

Отправить комментарий