Здравствуйте!

Для тех, кто отсутствовал:

Русский язык
Повторили правило написания ъ и ь. И написали маленький словарный диктант: подъезд, съесть, пьют, слететь, лью, подбежать, воробьи, съел, объяснил, платье.
Урок 76. Выполняли задания в рабочей тетради.

Математика
Урок 28.
Выполнили №1-7.

Литература
Хрестоматия 1 часть - К. Паустовский "Барсучий нос".

Добрый день!

Внимание!

В личных делах учеников 2 "А" класса не хватает некоторых документов!

(Фото 3х4, копия СНИЛС, копия паспорта одного из родителей - первая страница и прописка и заявление о приеме в 1 класс (его можно взять у меня или в канцелярии.)

Пожалуйста, в ближайшее время принесите их в нашу канцелярию (не забудьте подписать)!!!

Для тех, кто отсутствовал:

Русский язык

Урок 75.

Выполнили №1, 3, 4.

Завтра учебник приносить уже не надо.

Домашнее задание:

с. 170 №2 (вопросы записывать в скобках перед этими словами).

Математика

Урок 27.

№1-8, 11, 12.

Домашнее задание:

с. 79 № 9, 10. В №9 не забудьте сделать чертеж к задаче.

Литература

Хрестоматия первая часть - В. Бианки "Хвосты".

Домашнее задание:

доделать в р.т. на с. 15 №1, 2.

Добрый день!

Для тех, кто отсутствовал:

Математика
Раздала проверенные самостоятельные работы. Дома сделать работу над ошибками.
Повторили нахождение площади двумя способами, решали задачи на умножение.
Домашнее задание:

Русский язык

Урок 74. В рабочей тетради - №2-5. В тетради "Учусь писать без ошибок" - №71-73 (с. 60-61).

Домашнее задание:

р.т. - с. 92 №1

Добрый день!

Не забудьте! Завтра после 3 урока мы едем на экскурсию в дом-музей К.Чуковского. Вернемся примерно в 16 часов.

Для тех, кто отсутствовал:

Русский язык
Урок 73. Разобрали правила написания приставок и предлогов. Поработали со словарными словами. Выполняли задания в рабочей тетради. (урок 73).
Домашнее задание:
с. 168 №1

Математика
Написали самостоятельную работу.

Решали задачи (смысл умножения):

Дети посадили 8 рядов яблонь по 9 яблонь в ряду. Сколько яблонь посадили дети?

 

В одном портфеле 4 учебника. Сколько учебников в 2 таких же портфелях?

 

Сколько литров воды в 5 двухлитровых банках?

 

На одной полке 8 безделушек. Сколько безделушек на 3 таких же полках?

 

Сколько лап у двух тигров?

 

На одной странице нарисовано 6 овалов. Сколько овалов на 2 таких же страницах?

 

Сколько ног у 6 петухов?

 

На столе лежат 3 стопки тетрадей. В каждой по 7 тетрадей. Сколько всего тетрадей на столе?

 

В квартире 3 комнаты, в каждой комнате по 5 картин. Сколько всего картин в квартире?

 

Сколько ушей у 4 осликов?

 

Домашнее задание:

Литература
Классный час.
Урок посвящен Дню воинской славы России - Дню снятия блокады города Ленинграда.
Домашнее задание остается то же.

Добрый день!

Для тех, кто отсутствовал:

Русский язык
Урок 72. Уже умеем полностью разбирать слова по составу.
Выполнили №1-3. В рабочей тетради - №1-3.
Домашнее задание:
учебник - с. 166 №4

Математика
Урок 26.
Выполнили №1-3, 5.
Домашнее задание:
с. 77 №8 (а) - перевести в сантиметры, определить порядок действий, каждое действие записать в столбик и решить;
№9 - начертить схему и решить по действиям.

Литература
К. Ушинский "Плутишка кот"
Выполнили в рабочей тетради №1-4.
Домашнее задание:
р.т. - с. 16, 17 №5, 6, краткий пересказ сказки.

Добрый день!

Для тех, кто отсутствовал:

Русский язык
Проверили домашнее задание, написали словарный диктант.
Урок 71. Выполнили №2. Кто не успел, дома доделать.

Математика
Разобрали все ошибки в самостоятельной работе. Написали математический диктант.
1. Найди разность чисел 45 и 37.
2. Чему равна сумма чисел 45 и 36?
3. Из какого числа вычли 27  и получили 26?
4. Первое слагаемое 47, второе 39. Чему равна сумма?
5. Из 73 вычли задуманное число и получили 59. Какое число задумали?
6. На сколько 38 больше 29?
7. К 34 прибавь сумму чисел 25 и 26.

Литература
М. Дудин "Тары-бары...". В рабочей тетради - с. 14-15.
Начали учить песню к Смотру строя и песни:

Дождливым вечером-вечером-вечером,
Когда пилотам, скажем прямо, делать нечего,
Мы приземлимся за столом,
Поговорим о том, о сём,
И нашу песенку любимую споём!
Пора в путь-дорогу,
Дорогу дальнюю, дальнюю, дальнюю идем.
Над милым порогом
Качну серебряным тебе крылом.
Пускай судьба забросит нас далёко.
Пускай!
Ты к сердцу только никого не допускай -
Следить буду строго:
Мне сверху видно всё — ты так и знай!

Добрый день!

Для тех, кто пишет проект:

Жду ваших работ! Если есть вопросы, то задавайте, если вопросов нет, то присылайте все, что есть на электронную почту.

Для тех, кто отсутствует:

Русский язык

В тетрадь записали словарные слова: фамилия, праздник, чувствовать, лестница, здравствуйте, иней, ягода, хорошо, что, автомобиль. Они все должны быть записаны в словарике. Завтра словарный диктант.

Урок 70. Выполнили №1, 2, 3, 4.

Домашнее задание:

чистописание - с. 8, р.т. "Учусь писать без ошибок" с. 65 №77.

Математика

Урок 25 №1, 2, 5-8.

Домашнее задание:

с. 74 №3(а), с. 75 №10

Литература

Хрестоматия I часть - М. Пришвин "Журка", с. 16 - Скороговорки.

Выполнили в р.т. задания на с. 16

Домашнее задание:

р.т. - с. 13-14

Добрый день!

Участники проекта "Книга года"! Не забудьте принять участие в предварительном голосовании!

Для тех, кто отсутствовал:

Русский язык
Урок 69.
Выполнили №1, 2 (с полным объяснением), в чистописании - с. 6.
Домашнее задание:
р.т. - урок 69 №1-4, чистописание - с. 7.

Математика
Урок 24.
Выполнили №1-4, 6, 8, 9.
Написали самостоятельную работу.

Домашнее задание:

с. 71 №10 (определить порядок действий, каждое действие решать в столбик), 

№11 ( 1) записать пример; 2) перевести всё в сантиметры; 3) под примером решить в столбик)

Добрый день!

26 января состоится первенство гимназии по настольному теннису!

13:30 - девочки, 14:30 - мальчики

Для тех, кто отсутствовал:

Русский язык
Урок №67.
Выполнили №1-3.
Домашнее задание:
с . 156 №4

Математика
Разобрали ошибки в контрольной работе.
Начали тему "Умножение". Цель урока - научиться записывать удобным способом суммы одинаковых слагаемых, независимо от их количества.
Выяснили, что такое множитель, произведение, что под первым множителем понимается, какое слагаемое складывается, а под вторым - количество слагаемых.
Выполнили №1-5.
Домашнее задание:
с. 66 №6, 8 (в тетр.)

Литература
Н. Рубцов "Про зайца"(I часть хрестоматии), К. Ушинский "Лиса Патрикеевна".
Выполнили в рабочей тетради задания по стихотворению "Про зайца".
Домашнее задание:
р.т. - с. 10-11 ("Лиса Патрикеевна")

Для участников проекта "Книга года":
1) Завтра последний срок сдачи творческих конкурсных работ.
2) Организаторы конкурса приглашают ребят ответить на несколько вопросов:
"Здравствуйте, уважаемые эксперты, участники Детского жюри!

До 26 января мы проводим предварительное голосование
за лучшие конкурсные книги 2014 года.
Вы подробно оценивали каждую из прочитанных книг на бланках,
а здесь нужно будет высказать своё общее мнение о всех конкурсных книгах.
Какая же книга для тебя лучшая, а какая худшая?
Ответьте на несколько вопросов.

Я приглашаю вас заполнить форму ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЕ ГОЛОСОВАНИЕ ЗА ЛУЧШУЮ КНИГУ 2014 года. Чтобы заполнить форму, посетите: 
https://docs.google.com/forms/d/1I_45A_rmKPpEghSpapBCce-cpi4KtU3FqRAjcTXlMQM/viewform?c=0&w=1&usp=mail_form_link ".

Добрый день!

Для тех, кто отсутствовал:

Русский язык
Урок 66.
Выполнили №1 в учебнике и №1 в рабочей тетради.

Математика
Написали контрольную работу.

Чтение
Е. Благинина "Голоса леса". М. Пришвин "Старый гриб".
Выполнили задания в рабочей тетради.

Добрый день!

Для тех, кто отсутствовал:

Русский язык
Урок 65. Тяжело на первом уроке думать о русском языке, а ведь только первая неделя после каникул. Проверили домашнее задание, вспомнили правило, познакомились с новой группой приставок и успели выполнить только №1 на с. 152, вспомнив при этом чем различаются родственные слова и формы слова.
Домашнее задание:
р.т. - с. 82-83 №1, 2, 3, чистописание - с. 4, 5

Математика
Готовились к контрольной работе, напишем ее завтра (по темам уроков 13-21)
Урок 21. Выполнили №1-4, 12. Еще раз вспомнили, чем отличается периметр от площади и в №1 обвели периметр и раскрасили площадь.
Домашнее задание:
с. 62 №6 (б)

Чтение
Послушали рассказы о животных, которые ребята сочинили.
Считалка, загадки (с. 7).
Домашнее задание:
р.т. - с. 7

Добрый день!

Завтра лыжи!

Уважаемые родители, четверть длинная и достаточно насыщенная культурными мероприятиями. В связи с этим, у меня к вам пара вопросов:
20.02 - Смотр строя и песни, посвященный 70-летию Победы. Есть идеи? Если есть, то смело делитесь! До конца января нам нужно решить, что будем делать.
6.03 - Концерт к 8 марта. Есть желающие поучаствовать в концерте: в блоке "Папа, мама, я - музыкальная семья"? (Естественно, можно задействовать бабушек, дедушек, братьев, сестер...) Если есть, то сообщите мне до конца этой недели.

И информация к тем, кто пишет проекты:
Пора начинать готовиться к защите. Если есть какие-то вопросы или проблемы - звоните или подходите. К концу следующей недели мне нужно просмотреть все, что вы сделали, будем корректировать. Всю информацию можно принести на флеш-накопителе или прислать по электронной почте.

Для тех, кто отсутствовал:
Русский язык
Урок 64. Запомнить написание приставок! Завтра буду спрашивать правило.
Выполнили №1 с. 150, устно №2 с. 151. В рабочей тетради "Учимся писать без ошибок" №59 с. 46.
Домашнее задание:
р.т. - с. 81 №1, 2.

Математика
Урок 20. Вводятся понятия квадратный сантиметр, квадратный дециметр и квадратный метр.
Выполнили №1-8.
Домашнее задание:
с. 60 №9, №12* и сделать работу над ошибками в самостоятельной работе!

Добрый день!

Для тех, кто отсутствовал:

Русский язык

Урок 63.

Выполнили №1, 2 - письменно, №3, 4 - устно

Домашнее задание:

с.148 №6 (подобрать по 2 приставки к словам)

Математика

Урок 19.

Выполнили №1-5, написали самостоятельную работу.

Домашнее задание:

1) К завтрашнему дню по возможности сделать на кальке или пленке разлинованный по сантиметру квадрат 10х10 см.

Вот что примерно должно получиться:

2) Выполнить №9 на с. 56 (не забудьте сделать рисунок к задаче, подписать стороны прямоугольника).

3) По желанию - №10 на с. 57.

Литература

Е. Чарушин "Перепелка". К. Ушинский "Кот Васька".

В рабочей тетрали выполнили задания по произведениям.

Домашнее задание:

В рабочей тетради - с. 6 №5 (на отдельном листе).

Те, у кого нет домашних животных, могут написать рассказ про какое-нибудь животное, которое хотели бы иметь.

Добрый день!

Поздравляю с началом III четверти!

Гореничая Елена Владимировна (учитель по английскому языку) ушла в декретный отпуск. Вместо нее теперь наш новый учитель - Чионова Ольга Павловна.

Для тех, кто отсутствовал:

Русский язык

Урок 62. Выполнили №1,3 (письменно), №2 (устно).

Домашнее задание:

с. 146 №5 (обозначить приставки!), значения объяснить устно;

чистописание (раздала 2 часть) - с. 3.

Математика

Урок 18. №1 (важно не просто найти выражение, но и применить сочетательное свойство - см. уроки 15, 16), 2, 6. 

Домашнее задание:

с. 54 №7 (обязательно ответ при возможности переводить)

Литература

Начали II часть (с. 4-5).

Народная песня "Бурёнушка", В. Жуковский "Птичка".

Выполнили в рабочей тетради задания на  с. 3.

Домашнее задание:

р.т. - с. 4.

Информация для участников проекта "Книга года":

На этой неделе заканчиваем наше участие в творческих конкурсах.

До 20 января работы сдать.

Детям могут помогать, но это будет несправедливо. И по критерию самостоятельности жюри не сможет поставить максимальный балл.

Для тех, кто просил информацию по конкурсам:

Конкурс буктрейлеров

Иллюстрация, которой не хватает

Конкурс критиков

Ожившие картинки

Презентация о книге

Слово на обложку

Новое расписание на III четверть

Понедельник
1. Окружающий мир
2. Математика
3. Русский язык
4. Английский язык
5. Чтение

Вторник
1. Английский язык
2. Русский язык
3. Физкультура (зал)
4. Математика
5. Чтение

Среда
1. Математика
2. Русский язык
3. Окружающий мир
4. Изо
5. Технология

Четверг
1. Русский язык
2. Чтение
3. Физкультура (лыжи)
4. Физкультура (лыжи)
5. Математика

Пятница
1. Математика
2. Информатика
3. Русский язык
4. Музыка
5. Чтение