Добрый день!

Поздравляю всех с наступающим Новым годом!

Всем спасибо за поздравления, подарки, открытки и теплые слова!

До встречи в Новом году!

Жду всех 11 января.

Не забудьте, что расписание поменяется.

Информация для участников Книги года: 

В 2015 году в рамках проекта «Книга года: выбирают дети» будет 7 творческих конкурсов для детей.

Из них 3 конкурса, в основе которых сочинение текстов, 1 рисуночный конкурс, 1 конкурс компьютерных работ и 2 мультиконкурса – актёрско-режиссёрских.

1.                Конкурс "Слово на обложку"

2.                Конкурс критиков

3.                Конкурс "Иллюстрация, которой не хватает"

4.                Конкурс презентаций

5.                Конкурс «Ожившие картинки»

6.                Конкурс буктрейлеров

7.                Конкурс аудиотрейлеров

Все конкурсы стартуют одновременно в декабре 2015 года, а заканчиваются в 02 февраля 2016 года.

Более подробная информация:

https://drive.google.com/folderview?id=0B9MfTBIWQtVQcXhkeGlyektmSTQ&usp=sharing

Добрый день!

Напоминаю, что завтра короткий день!

Группа продленного дня работает до 15:30.

Завтра на 5 уроке - чаепитие и окончание игры "Тайный друг".

Уважаемые родители болеющих ребят, пожалуйста, найдите время, загляните в класс и заберите подарки.

Математика

Написали математический диктант.

Выполнили №3 на с. 21.

Решили задачу №7 на с. 22.

Русский язык

Продолжили изучать род имен существительных.

Урок 68. Выполнили №1 (устно), №2, 3, 4.

Литература

Читали и анализировали рассказ "Ванька" А.П. Чехова.

Новогодний Театр в нашем классе

Уважаемые родители, добрый день!

В пятницу в наш класс приезжал удивительный театр "Студия Т" (t-studio-t.com ) со спектаклем "Снежная Королева".

На мой взгляд, это было что-то абсолютно волшебное! На фоне, казалось бы, простых, черно-белых декораций, один актер настолько завладел детским вниманием, что я была действительно поражена... Спектакль необычный, интерактивный. Оказывается, наши дети, со всей их любовью в гаджетам, неусидчивостью, гиперактивностью и во многом уже взрослеющим поведением, еще не утратили своей детской непосредственности, которая и должна быть в этом возрасте. Теперь точно могу сказать - их ВСЕХ трогают простые (но, от души) слова, тишина, а не только динамичные компьютерные игры или современные боевики. Для меня, как родителя, это было самым ценным в этом спектакле.

Я выкладываю фото... Фотографировать было не просто, потому что очень не хотелось вспышкой нарушать ту атмосферу, в которую все были погружены. Так что, что есть - то есть.

Фото со спектакля

Для чего я все это пишу? Пожалуйста, расспросите у детей дома, какие впечатления оставил эти спектакль. Было бы очень жалко потерять частичку "настоящего".

PS. В планах посетить еще один спектакль этого театра "Признак оперы" 8+ 

Добрый день!

Завтра русский язык, математика и информатика - по расписанию.
На 4 уроке (в 11:30) - новогодний концерт. Мальчики - в парадной форме, девочки - в нарядных платьях.
На 5 уроке - спектакль.

Для тех, кого сегодня не было:
Русский язык
Урок 67.
Выполнили №1, 2.
Дома:  с. 162 №3

Математика
Урок 8-9.
Выполнили №3 на с. 19, №7 на с. 20, №1, 2 на с. 21.
Дома:
р.т. - с. 18-19 №2, 3, 4.

Литература
Прочитали, проанализировали отрывок из повести "Степь" А.П. Чехова.

Добрый день!

Для тех, кого сегодня не было:

Русский язык
Урок 65.
Выполнили №1,3.

Математика
Урок 7. Выполнили №1,2,3.
Дома:
р.т. - с. 14 №1

Добрый день!

Уважаемые родители, обратите внимание на предыдущее сообщение.

Завтра не будет ритмики. На первом уроке будем репетировать нашу песню к концерту.

Для тех, кого сегодня не было:
Русский язык
Еще раз повторили члены предложения, части речи.
Выполнили №4 на с. 152.
Урок 64. Выполнили №1, 2.
Дома:
с. 156 №4. На уроке мы разобрали задание, осталось только записать в тетрадь.

Математика
Продолжили тему "Деление на однозначное число углом".
Выполнили №3, 4, 5.
Дома:
р.т. - с. 13 №4.

Литература
Работали с хрестоматией.
Анализировали стихотворение "Зеленый шум" Н.А. Некрасова в сокращении и очерк К.И. Чуковского.
Выполнили задания в рабочей тетради.

Здравствуйте!

Объявляю всем благодарность за дежурство по школе! Молодцы, ребята!

С понедельника в нашем классе стартует игра "Тайный друг".
В 1 и 2 классе ребята вытягивали листочек с именем одноклассника и в течение недели тайно делали ему небольшие подарки, передавали поздравительные открытки.
В этот раз правила игры немножко изменили, теперь ребята сами выбирают, кому дарить. Можно выбрать сразу несколько человек, можно сразу всем, а можно в один день одному, а в другой день - кому-то другому. И обязательно тайно! Для каждого в классе будут стоять подарочные пакетики, которые постепенно в течение недели будут заполняться небольшими подарками, открытками к Новому году. Участвуют все! Даже те, кто болеет.
И всем болеющим - скорейшего выздоровления!

25 декабря у нас будет Новогодний концерт.

Читательские дневники раздам перед каникулами.

Сообщение от администрации:

Уважаемые родители! До понедельника мне нужно выяснить, кто из ребят будет обедать в группе продленного дня 25, 28 и 29 декабря. Пожалуйста, пришлите информацию мне на электронную почту.

Будет ли чаепитие 25 декабря после концерта? И будут ли ребята после него обедать?

И прошу всех, кто куда-либо уезжает, принести заявление. (Обязательно с указанием того, что пропущенный материал обязуетесь отработать самостоятельно). Это срочно.

Маргарита Валентиновна (наш библиотекарь) передала список книг для тех, кто интересовался конкурсом "Лоцманы книжных морей":

Для тех, кого сегодня не было:

Русский язык
Вчера мы написали тест по теме "Члены предложения". Отметки есть в электронном дневнике.
Начали тему "Части речи" (урок 61).
Сегодня начали тему "Самостоятельные и служебные части речи". Выполнили №1-3.

Математика
Вчера повторили умножение в столбик, решение задач на нахождение чисел по их сумме и разности.
Сегодня начали тему "Деление на однозначное число углом". Тема сложная. Важно уделить внимание оформлению записи. Выполнили №1, 2. В понедельник продолжим.

Добрый день!

Внимание! Важная информация!

Напоминаю, что завтра (18 декабря) - индивидуальные консультации у учителей-предметников с 16:30 до 17:50.
Родительское собрание у классного руководителя запланировано в виде индивидуальных консультаций (с 16:30 до 18:30). Общего собрания в 18:00 не будет.

28 и 29 декабря - учебные дни! Если вдруг кто-то уезжает - срочно принесите заявление! (Обязательно с указанием того, что пропущенный материал обязуетесь отработать самостоятельно).

29 декабря - короткий день (забрать детей до 15:30). Время работы кружков тоже изменится.

Добрый день!

 Завтра и послезавтра мы дежурим по школе. Жду как всегда в 7:50.

Напоминаю.
В пятницу (18 декабря) - индивидуальные консультации у учителей-предметников с 16:30 до 17:50.
Родительское собрание у классного руководителя запланировано в виде индивидуальных консультаций (с 16:30 до 18:30). Общего собрания в 18:00 не будет.

Я попросила ребят к завтрашнему дню написать рассказ о нашей экскурсии на фабрику елочных игрушек.

Для тех, кого сегодня не было:
Русский язык.
Повторили:
- разбор по членам предложения, 
- главные и второстепенные члены предложения, 
- распространенные и нераспространенные предложения, 
- предложения по цели высказывания и интонации. 
Завтра напишем тест.

Математика
Пояснение для тех, кто отсутствовал: задачи на нахождение чисел по их сумме или разности мы решаем в два действия. В первом - находим первую часть:
- если находим меньшее число, то из суммы вычитаем разность и делим пополам; второе действие - находим большее, т.е. прибавляем разность.
- если находим большее число, то к сумме прибавляем разность и делим пополам; второе действие - находим меньшее, т.е. вычитаем разность.

Написали самостоятельную работу.
Проверили домашнее задание.
Урок 5. Выполнили №1, 7.
Дома:
р.т. - с. 10 №1, с. 11 №3.

Литература
Читали наизусть стихотворение "Мороз-воевода".
Завтра спрошу всех остальных.

Добрый день!

В пятницу - индивидуальные консультации у учителей-предметников с 16:30 до 17:50.
Родительское собрание у классного руководителя запланировано в виде индивидуальных консультаций (с 16:30 до 18:30). Общего собрания в 18:00 не будет.

Для тех, кого сегодня не было:

Русский язык
Проверили домашнее задание.
Урок 59. Повторили фонетику и фонетический разбор слов.
Выполнили №1-3.
Дома:
р.т. "Учусь писать без ошибок" №99, 100.

Математика
Урок 4 №1, 2, 3. Завтра напишем самостоятельную работу.
Дома:
р.т. - с. 8-9 №3, 4, 5.

Добрый день!

Началась неделя музыки!
В пятницу на уроке у ребят будет игра.

Завтра - олимпиада по английскому языку - Английский бульдог (10:15 - 11:30).
Окружающего мира не будет.

В пятницу - индивидуальные консультации у учителей-предметников с 16:30 до 17:50.
Родительское собрание у классного руководителя запланировано в виде индивидуальных консультаций (с 16:30 до 18:30). Общего собрания в 18:00 не будет.

Ребята, не забывайте, что я вас просила написать рассказ о поездке на фабрику елочных игрушек. Ваши истории я жду до четверга.

Для тех, кого сегодня не было:

Русский язык
Проверили домашнее задание.
Урок 57. Выполнили №1, 2.
В рабочей тетради "Учусь писать без ошибок" выполнили №98.
Дома:
р.т. - с. 40-42 №1-4.

Математика
Начали урок с тренировки - решали примеры, которые ребята подготовили дома.
Урок 3.
Выполнили №1, 3,9.
Дома:
р.т. - с. 6 №1.

Литература
Выполнили задания в рабоче тетради по отрывку из поэмы "Крестьянские дети" - "Мужичок с ноготок" (с. 93-94).
Прочитали, проанализировали стихотворения "Славная осень!..", "Мороз-воевода".
Дома:
выполнить задания в р.т. на с. 96-97 по произведению Н.А.Некрасова "Мороз-воевода".
А стихотворение выучить наизусть. В среду спрошу по желанию, в четверг - всех остальных.

Добрый день!

Завтра едем на экскурсию.
Не забудьте взять с собой что-то перекусить.
Приходим в класс к 8:30 (как к первому уроку)
Жду от вас информацию о тех, кто будет нас сопровождать и о тех, кто из детей завтра с нами не поедет (кого не ждать).
Мы завтра не завтракаем и не обедаем в школе.
Вернёмся примерно к 17 часам.

Для тех, кого сегодня не было:
Русский язык
Урок 56 №1-3.
Дома:
р.т. - с. 37-38 №1-3

Математика
Проверили домашнее задание.
Выполнили №2 на с. 3 и №1-4 на с. 5.
Дома:
придумать и записать на отдельном листочке 5 примеров на умножение многозначного (не больше десятков тысяч)  на однозначное число и  5 примеров на умножение круглых чисел (пример №2 с.3 и №3 с. 5).

Литература
Н.А. Некрасов "Крестьянские дети".
Прочитали в хрестоматии, проанализировали и выполнили задания в рабочей тетради.

Добрый день!

Наше дежурство по школе переносится на следующую неделю. Будем дежурить 17-18 декабря.

В пятницу едем на экскурсию на фабрику елочных игрушек.

Уважаемые родители, пожалуйста, всегда сообщайте причину отсутствия ребенка (посредством sms-сообщения или через электронную почту).

Для тех, кого сегодня не было:
Русский язык 
Разобрали по членам предложения:
Белый и ровный свет наполнял комнату.
Птица медленно поднялась и улетела.
Урок 55.
Выполнили №1, 2.
Дома:
с. 132-133 №3, 5.

Математика
Сделали работу над ошибками в контрольной работе.
Ребята получили вторую часть учебника по математике и рабочей тетради.
Урок 1. Выполнили №1.
Дома:
р.т. - с. 3-4 №3, 4, 6, 7.

Литература
Спрашивала отрывок из стихотворения "Крестьянские дети" - "Мужичок с ноготок".

Добрый день!

Завтра вместо математики - информатика.

Для тех, кого сегодня не было:

Русский язык
Урок 52. Познакомились со знаками препинания про однородных членах предложения.
Выполнили задания 1, 2 и в рабочей тетради №1 (урок 52).
Записали в тетрадь словарные слова:
береза, осина, шелест, аллея, земляника, ягода, василек, апельсин, огород, капуста, помидор, огурец, горох, морковь, килограмм.
Дома: подготовиться к словарному диктанту, выполнить задания № 2-4 на с. 36 в рабочей тетради.

Математика
Написали контрольную работу.
Домашнего задания нет.

Литература
Познакомились с творчеством Н.А. Некрасова, прочитали отрывки из стихотворения "Крестьянские дети" на с. 149-152.
Дома:
выучить отрывок "Мужичок с ноготок" наизусть (с. 151-152).

Добрый день!

Для тех, кого сегодня не было:

Русский язык
Урок 51.
Выполняли весь урок упражнение №1.

Математика
Готовились к контрольной работе (уроки 42-43) по темам: умножение и деление круглых чисел, единицы массы, единицы длины. И будет задача на нахождение периметра и площади.
В рабочей тетради выполнили №1 на с. 64.

Литература
Разобрали все задания из теста. Отметки уже в электронном журнале.
Познакомились с биографией Л.Н. Толстого.

Добрый день!

Завтра в 14:00 - второе занятие "Книга года".

Для тех, кого сегодня не было:
Русский язык
Урок 50. Выполнили №1, 2.
В рабочей тетради "Учусь писать без ошибок" - с. 43 №94, 95.
Дома:
р.т. - с. 33-34 №1-3

Математика
Урок 41. Выполнили №1-5, 10.
Часть урока занял конкурс "Знаток арифметики".
1 задание - математический диктант.

Дома: р.т. - с. 61


Литература
Самостоятельная работа в виде теста (по работе с текстом).

Добрый день!

Завтра вместо математики - информатика.
На забудьте взять учебники.

Для тех, кого сегодня не было:
Русский язык
Урок 49.
Написали словарный диктант. Отметки уже в электронном журнале.
Познакомились с однородными членами предложения.
Выполнили №1, составляя схемы предложений, обозначая в них однородные члены.
Дома:
подготовиться к контрольной работе:

Математика
Урок 39.
Выполнили №1-6.
Дома:
р.т. - с. 58

Литература
Л.Н. Толстой "Прыжок".
Анализ произведения.
Выполнили задания в рабочей тетради.
Дома:

Здравствуйте!

Спасибо всем, кто нашел время для сопровождения нашего класса на экскурсию!

Во вторник вместо математики - информатика.


Для тех, кого сегодня не было:

Русский язык
Урок 47.
Выполнили задания в учебнике.
Записали в тетрадь словарные слова: месяц, горизонт, остров, север, запад, восток, песок, багрянец, иней, сиять, сияние, сверкать, ветер, веять, таять.
Дома: подготовиться к словарному диктанту.

Математика
Разобрали задания в самостоятельной работе.
Написали математический диктант.
Дома: сделать работу над ошибками.

Добрый день!

Следующая неделя - Неделя математики!
В среду на 1 уроке напишем олимпиаду.
В четверг на  3 или 4 уроке - конкурс "Знаток арифметики".

Завтра после двух уроков (математика и русский язык) едем на экскурсию в Кремль. Вернемся к 14-14:30.
Пожалуйста, сопровождающие, дайте мне знать, кто поедет с нами.

Для тех, кого сегодня не было:

Русский язык
Урок 46.
Дома: р.т. - с. 30-31 №1-4.

Математика
Написали самостоятельную работу.
Выполняли устно задания из урока 38.
Дома:
р.т. - с. 56 №2.

Литература
Л.Н. Толстой
Басня "Белка и волк". Рассказы "Лебеди" и "Зайцы".
Дома:
Задания по рассказам в рабочей тетради.

В ЦДХ сейчас начинается книжная ярмарка.
Информация от организаторов "Книги года":

Добрый день! В этом письме 15 мероприятий издательства "Самокат" специально к главной книжной выставке года! Мы постарались сделать так, чтобы всем было интересно: в программе 15 мероприятий: интерактивная и просто выставка, форум-театр, игра-спектакль, мастер-классы очень-очень разные, и, конечно же, встречи с замечательными авторами. Скучно не будет точно! Будет — весело! Полностью наша программа на facebook vkontakte Обратите особое внимание: Презентация книги и встреча с автором романа "Дети ворона" в пятницу Презентация книги "Я должна рассказать" и встреча с автором в воскресенье Интерактивная выставка и встреча с авторами книги "Скажи мне "Здравствуй" в субботу Книга стихов Юрия Коваля "Сколько хочешь крокодилов" и ее презентация в воскресенье Спектакль форум-театра по книге "Умник" в воскресенье А это — купон на скидку на нашем стенде, чтобы было не только интересно, но еще и выгодно! И важно: если вы хотите прийти на наши мероприятия с классом или группой детского сада, напишите нам  написать в издательство "Самокат"samokat.pr@gmail.com .  Группы школьников смогут пройти на выставку бесплатно, но количество участников на мероприятиях ограничено! ИТАК, ПОДРОБНО О НАШИХ МЕРОПРИЯТИЯХ: Четверг, 26 ноября 12:00-13:00, зал 23  Спектакль-игра по книжке Томи Унгерера "Три разбойника" Будем пугать, нападать и ужасать, и разыгрывать разбойничий спектакль. А потом откроем настоящий сундук с сокровищами! Возраст 4+ Этой сказке будет посвящено оформление нашего стенда в этом году. Не случайно — Томи Унгерера называют современным Андерсеном, а "Трех разбойников" многие дети считают своей любимой детской книгой. Это сказка про трех разбойников, грабивших хороших и честных людей. Но однажды им досталось очень необычное сокровище, полностью изменившее их жизнь. В Париже в музее декоративных искусств в октябре открылась выставка, где "Три разбойника" и их шляпы — в главных ролях. У нас на встрече и шляпы, и сокровища, и прекрасные маленькие девочки тоже обязательно будут:)    пятница, 27 ноября  17:00-18:00 и суббота, 28 ноября, 17.00-18.00 зал 26 Игровой мастер-класс по книге  «Я имею право быть ребенком»  Дети – граждане мира. И у всех детей есть права. Но они так мало про них знают, потому что читать серьезные правовые документы даже взрослым порой не под силу. А французский писатель и педагог Алан Серр перевел права детей в стихи! И оказалось, что они так стали понятны и детям и взрослым.  А еще права можно нарисовать, спеть и даже станцевать. Не верите? Приходите на наш мастер-класс! Возраст 5+ пятница, 27 ноября 18:00-19:00, зал 26 "Дети ворона" Презентация книги Юлии Яковлевой и встреча с автором Мероприятие на фейсбук Издательство «Самокат» представляет  ГЛАВНУЮ НОВИНКУ 2015 года — книгу журналиста, драматурга, писателя Юлии Яковлевой «Дети ворона». Детство и юность героев «Ленинградских сказок», первая книга которых —  "Дети ворона" —  выходит в канун выставки nonfiction,  пришлись на один из самых темных отрезков нашей недавней истории : с 1937 по 1953 год. Об этих временах мы до сих пор не умеем говорить без страха и утайки — так много воспоминаний о потерях, унижениях, предательстве и постоянном страхе с ними связано.  Помимо очевидного писательского таланта,  блестящее раскрытие этой непростой темы в  близком и понятном молодым читателям жанре мистического реализма потребовали от автора еще и недюжинной смелости - гражданской и творческой. Главной книгой года "Детей ворона" считаем не только мы: "КоммерсантЪ" пишет:"Дети ворона" — возможно, это главная книга ярмарки этого года, да и самого года".  На встрече с читателями Юлия Яковлева расскажет об идее книги и серии, о выборе жанра, о себе, ответит на вопросы читателей.  Возраст 10+ Уже можно прочитать первые отзывы на книгу переводчика Ольги Варшавер, переводчика Натальи Мавлевич, писателя Натальи Евдокимовой, автора ресурса Littlereader.ru Натальи Медведь  наших коллег из "Розового жирафа" и блоггера Ксении Тулиновой Суббота, 28 ноября,  12:00-13:00,  Воскресенье, 29 ноября,  12:00-13:00, зал 24 Презентация удивительной книги "Я в пижамараме" Совершенно удивительная книга, в которой все движется, меняется и оживает прямо под вашей рукой. Для этого используется старинная техника анимации, одна из оптических игрушек XIX века. Вместе с героем книги "Я в Пижамараме" мы приглашаем всех отправиться в полное приключений путешествие по волшебному миру движущихся картинок и узнать, как это работает. А работает оно вот так: Французская версия "Я в пижамараме" Суббота, 28 ноября 16:00-17:00, зал 26 Презентация книги "Скажи мне "Здравствуй" с участием автора и художника Люди разных национальностей веками жили рядом друг с другом в Москве и находили общий язык. Сегодня те, кого еще недавно мы называли "братскими народами", стали непонятными "мигрантами". Но если рассказать детям, кто такие мигранты, почему они вынуждены были переехать, приоткрыть дверь в их культуру, научить говорить «здравствуй» на разных языках и честно признаться, что наши предки тоже когда-то были мигрантами, возможно, страха и отчуждения вокруг станет меньше, а тепла и свободы больше. Вместе с писателем Алексеем Олейниковым, художником Натальей Яскиной и главредом "Самоката" Ириной Балахоновойпоговорим о том, какие пути проделали по стране наши семьи и предложим всем гостям выставки отметить историю переездов своего рода на большой, во всю стену, карте. На презентацию мы приглашаем и детей, и взрослых. Суббота, 28 ноября 17:30-18:30, зал 24 Презентация сборника удивительных задач "ЫБА. МОРЕ" и встреча с художником Леонидом Шмельковым Леонид Шмельков – книжный художник и аниматор, призер Берлинского кинофестиваля, придумал и нарисовал фантастическую книгу игр и загадок, полную необычных головоломок, логических задачек, ребусов и лабиринтов! И научит всех желающих придумывать и рисовать свои собственные задания для друзей и знакомых. Прекрасный тест-драйв задачника на прошлой неделе проводило сообщество @baby_picasso в инстаграм. Попробуйте и вы разгадать загадки и ребусы из ЫБЫ и приходите на встречу с автором подготовленными:)   Суббота, 28 ноября 18:00-19:00, зал 26 Встреча с испанским писателем Фернандо Мариасом ​Фернандо Мариас – современный испанский писатель, авторромана для подростков «Где кончается небо» (вышел в «Самокате» в 2012 году), удостоенной Национальной премии по литературе для детей и подростков (2006). Книга о подростковых мечтах о небе, о Гражданской войне, на которой мечты сбылись, о том, как тесно переплетены прошлое и настоящее в судьбе героя, о том, что даже закончившаяся война продолжает определять судьбу народа и страны. Встреча с писателм также пройдет в пятницу, 27 ноября, в 17.00 в магазине Библиоглобус. Подробности тут.  Воскресенье, 29 ноября 14:30-15:30, зал 26 Презентация серии "Для тех, кому за 10" Писатель и издатель Юрий Нечипоренко проводит встречу с авторами книг серии «Для тех, кому за 10» (издательство «Жук», а теперь «Самокат»): Александром Блиновым, Александром Дорофеевым, Михаилом Есеновским, Сергеем Переляевым, Сергеем Седовым. Воскресенье, 29 ноября 15:00-16:00,  зал 23 Презентация книги, важнейшего документа эпохи  "Я должна рассказать"   По настоящему уникальная встреча с Машей Рольникайте, автором дневника, который она вела с 1941 по 1945 годы: сначала в Виленском гетто, затем в трудовых концентрационных лагерях.Часть дневника Маше удалось записать, часть она вела «в уме», запоминая ежедневную порцию случившегося. Маше Рольникайте 88 лет и она специально приезжает на презентацию книги из Петербурга. К выходу книги составителем серии «Как это было», издателем и редактором Ильей Бернштейном в качестве комментариев был записан цикл видеоинтервью «Холокост и литовцы». Подробно о встрече на фейсбуке Воскресенье, 29 ноября 15:00-16:00, зал 26  Презентация поэтического сборника Юрия Коваля «Сколько хочешь крокодилов» Юрий Коваль не нуждается в представлении. Но Коваля-поэта знают далеко не все. А многие его стихи, которые вошли в сборник, печатались только в журналах, очень давно и впервые попали в книгу. И главное, Коваля читать начинать никогда не поздно, будь ты ребенок или взрослый: начнешь и уже никогда не забудешь! Воскресенье, 29 ноября 16:00-17:00, зал 23 Возвращение книги «Я учусь быть мамой» Лены Алексеевны Никитиной – встреча с детьми и  внуками автора. Книга Лены Алексеевны Никитиной «Я учусь быть мамой» —честный и откровенный рассказ одной из самых известных многодетных матерей нашей страны. О себе и о семье, об идеалах и приоритетах. Об ошибках и об их исправлении. И о том, что поиск правды и бесконечная работа над собой приносят удивительные плоды. Книгу представляют дети и внуки Никитиных. Воскресенье, 29 ноября 16:00-17:00, зал 26 Форум-театр: подростковый спектакль «Я с тобой» по роману Мари-Од Мюрай «Умник»   Форум-театр — пока еще необычный для России формат. Это театр, в котором зритель становится  активным участником действия и формирует сюжетную линию. Через спектакль по новому  роману звезды французской детской литературы Мари-Од Мюрай «Умник» мы будем говорить об  отношении к «не таким, как ты», о любви, о честности и предательстве. Этот спектакль —  возможность поделиться собственным мнением и услышать истории других людей. Ждем вас на НонФикшн! Наш стенд 17-17! До встречи? Ваш Самокат.    Следите за нашими книгами, новостями и событиями: Samokatbook Samokatbook Samokatbook

Добрый день!

Ура! Книга года будет! Вся информация будет позже.

Для тех, кого сегодня не было:
Русский язык
Урок 45.
Выполнили №1-3.
Дома:
с. 110 №4.

Математика
Написали самостоятельную работу.
Разобрали задачу №9 на с. 98.
Дома:
р.т. - с. 56 №1.

Литература
Л.Н. Толстой "Два брата".
Дома:
р.т. - с. 74-75

Добрый день!

Для тех, кого сегодня не  было:

Русский язык
Проверили домашнее задание.
Урок 44. Выполнили №1-4.
Домашнее задание:
с. 107 №5.

Математика
Урок 37.
Выполнили №1, 2, 10.
Домашнее задание:
р.т. - с. 55 №3-5 и №6 - по желанию.

Добрый день!

Активно начали II триместр.

Желаю всем успехов!

Всем, кто болеет - скорейшего выздоровления! Мы вас ждем!

К сожалению, не все сегодня принесли читательские дневники. Жду их завтра.

Получили сегодня новый номер нашего журнала "Котелок". И новое сообщение от редактора:

Надеюсь, что все поучаствуют в создании нового номера. Тем более, что нам будет, о чем рассказать. Особенно после поездки на фабрику елочных игрушек (которая состоится 11 декабря).

А в эту пятницу у нас состоится экскурсия в Кремль (Патриарший дворец). Отправляемся после второго урока. Вернемся к 14-14:30.

Для тех, кого сегодня не было:

Русский язык

Начали урок с небольшой разминки.

Разделить слова на две группы:

пылесос, самолет, самосвал, мышеловка, птицелов, пароход.

Выделить корни.

Урок 42. Выполнили №2, 3.

Домашнее задание:

р.т. - с. 29-29.

Математика

Математический диктант (разминочный, в классной работе, с последующей самопроверкой).

1. 86 увеличьте на 8.

2. Чему равна сумма чисел 8 и 4?

3. Первое слагаемое 35, второе 9. Чему равна сумма?

4. К 74 прибавьте 6. 

5. 42 уменьшите на 6.

6. На сколько 33 больше, чем 9?

7. Сколько нужно вычесть из 62, чтобы получить 49?

8. На сколько 29 меньше 43?

9. В одном ящике 24 кг конфет, а в другом на 6 кг меньше. Сколько килограммов конфет в двух ящиках?

10. В двух классах 70 учеников. В одном классе 34 ученика. Сколько учеников во втором классе?

Урок 36. №1-5.

Домашнее задание:

р.т. - с. 54 №4, 5, 6*.

Литературное чтение

Викторина по сказкам А.С. Пушкина.

Домашнего задания нет.