Добрый день!

Поздравляю всех с наступающим Новым годом!

Всем спасибо за поздравления, подарки, открытки и теплые слова!

До встречи в Новом году!

Жду всех 11 января.

Не забудьте, что расписание поменяется.

Информация для участников Книги года: 

В 2015 году в рамках проекта «Книга года: выбирают дети» будет 7 творческих конкурсов для детей.

Из них 3 конкурса, в основе которых сочинение текстов, 1 рисуночный конкурс, 1 конкурс компьютерных работ и 2 мультиконкурса – актёрско-режиссёрских.

1.                Конкурс "Слово на обложку"

2.                Конкурс критиков

3.                Конкурс "Иллюстрация, которой не хватает"

4.                Конкурс презентаций

5.                Конкурс «Ожившие картинки»

6.                Конкурс буктрейлеров

7.                Конкурс аудиотрейлеров

Все конкурсы стартуют одновременно в декабре 2015 года, а заканчиваются в 02 февраля 2016 года.

Более подробная информация:

https://drive.google.com/folderview?id=0B9MfTBIWQtVQcXhkeGlyektmSTQ&usp=sharing

Добрый день!

Напоминаю, что завтра короткий день!

Группа продленного дня работает до 15:30.

Завтра на 5 уроке - чаепитие и окончание игры "Тайный друг".

Уважаемые родители болеющих ребят, пожалуйста, найдите время, загляните в класс и заберите подарки.

Математика

Написали математический диктант.

Выполнили №3 на с. 21.

Решили задачу №7 на с. 22.

Русский язык

Продолжили изучать род имен существительных.

Урок 68. Выполнили №1 (устно), №2, 3, 4.

Литература

Читали и анализировали рассказ "Ванька" А.П. Чехова.

Новогодний Театр в нашем классе

Уважаемые родители, добрый день!

В пятницу в наш класс приезжал удивительный театр "Студия Т" (t-studio-t.com ) со спектаклем "Снежная Королева".

На мой взгляд, это было что-то абсолютно волшебное! На фоне, казалось бы, простых, черно-белых декораций, один актер настолько завладел детским вниманием, что я была действительно поражена... Спектакль необычный, интерактивный. Оказывается, наши дети, со всей их любовью в гаджетам, неусидчивостью, гиперактивностью и во многом уже взрослеющим поведением, еще не утратили своей детской непосредственности, которая и должна быть в этом возрасте. Теперь точно могу сказать - их ВСЕХ трогают простые (но, от души) слова, тишина, а не только динамичные компьютерные игры или современные боевики. Для меня, как родителя, это было самым ценным в этом спектакле.

Я выкладываю фото... Фотографировать было не просто, потому что очень не хотелось вспышкой нарушать ту атмосферу, в которую все были погружены. Так что, что есть - то есть.

Фото со спектакля

Для чего я все это пишу? Пожалуйста, расспросите у детей дома, какие впечатления оставил эти спектакль. Было бы очень жалко потерять частичку "настоящего".

PS. В планах посетить еще один спектакль этого театра "Признак оперы" 8+ 

Добрый день!

Завтра русский язык, математика и информатика - по расписанию.
На 4 уроке (в 11:30) - новогодний концерт. Мальчики - в парадной форме, девочки - в нарядных платьях.
На 5 уроке - спектакль.

Для тех, кого сегодня не было:
Русский язык
Урок 67.
Выполнили №1, 2.
Дома:  с. 162 №3

Математика
Урок 8-9.
Выполнили №3 на с. 19, №7 на с. 20, №1, 2 на с. 21.
Дома:
р.т. - с. 18-19 №2, 3, 4.

Литература
Прочитали, проанализировали отрывок из повести "Степь" А.П. Чехова.

Добрый день!

Для тех, кого сегодня не было:

Русский язык
Урок 65.
Выполнили №1,3.

Математика
Урок 7. Выполнили №1,2,3.
Дома:
р.т. - с. 14 №1

Добрый день!

Уважаемые родители, обратите внимание на предыдущее сообщение.

Завтра не будет ритмики. На первом уроке будем репетировать нашу песню к концерту.

Для тех, кого сегодня не было:
Русский язык
Еще раз повторили члены предложения, части речи.
Выполнили №4 на с. 152.
Урок 64. Выполнили №1, 2.
Дома:
с. 156 №4. На уроке мы разобрали задание, осталось только записать в тетрадь.

Математика
Продолжили тему "Деление на однозначное число углом".
Выполнили №3, 4, 5.
Дома:
р.т. - с. 13 №4.

Литература
Работали с хрестоматией.
Анализировали стихотворение "Зеленый шум" Н.А. Некрасова в сокращении и очерк К.И. Чуковского.
Выполнили задания в рабочей тетради.

Здравствуйте!

Объявляю всем благодарность за дежурство по школе! Молодцы, ребята!

С понедельника в нашем классе стартует игра "Тайный друг".
В 1 и 2 классе ребята вытягивали листочек с именем одноклассника и в течение недели тайно делали ему небольшие подарки, передавали поздравительные открытки.
В этот раз правила игры немножко изменили, теперь ребята сами выбирают, кому дарить. Можно выбрать сразу несколько человек, можно сразу всем, а можно в один день одному, а в другой день - кому-то другому. И обязательно тайно! Для каждого в классе будут стоять подарочные пакетики, которые постепенно в течение недели будут заполняться небольшими подарками, открытками к Новому году. Участвуют все! Даже те, кто болеет.
И всем болеющим - скорейшего выздоровления!

25 декабря у нас будет Новогодний концерт.

Читательские дневники раздам перед каникулами.

Сообщение от администрации:

Уважаемые родители! До понедельника мне нужно выяснить, кто из ребят будет обедать в группе продленного дня 25, 28 и 29 декабря. Пожалуйста, пришлите информацию мне на электронную почту.

Будет ли чаепитие 25 декабря после концерта? И будут ли ребята после него обедать?

И прошу всех, кто куда-либо уезжает, принести заявление. (Обязательно с указанием того, что пропущенный материал обязуетесь отработать самостоятельно). Это срочно.

Маргарита Валентиновна (наш библиотекарь) передала список книг для тех, кто интересовался конкурсом "Лоцманы книжных морей":

Для тех, кого сегодня не было:

Русский язык
Вчера мы написали тест по теме "Члены предложения". Отметки есть в электронном дневнике.
Начали тему "Части речи" (урок 61).
Сегодня начали тему "Самостоятельные и служебные части речи". Выполнили №1-3.

Математика
Вчера повторили умножение в столбик, решение задач на нахождение чисел по их сумме и разности.
Сегодня начали тему "Деление на однозначное число углом". Тема сложная. Важно уделить внимание оформлению записи. Выполнили №1, 2. В понедельник продолжим.

Добрый день!

Внимание! Важная информация!

Напоминаю, что завтра (18 декабря) - индивидуальные консультации у учителей-предметников с 16:30 до 17:50.
Родительское собрание у классного руководителя запланировано в виде индивидуальных консультаций (с 16:30 до 18:30). Общего собрания в 18:00 не будет.

28 и 29 декабря - учебные дни! Если вдруг кто-то уезжает - срочно принесите заявление! (Обязательно с указанием того, что пропущенный материал обязуетесь отработать самостоятельно).

29 декабря - короткий день (забрать детей до 15:30). Время работы кружков тоже изменится.

Добрый день!

 Завтра и послезавтра мы дежурим по школе. Жду как всегда в 7:50.

Напоминаю.
В пятницу (18 декабря) - индивидуальные консультации у учителей-предметников с 16:30 до 17:50.
Родительское собрание у классного руководителя запланировано в виде индивидуальных консультаций (с 16:30 до 18:30). Общего собрания в 18:00 не будет.

Я попросила ребят к завтрашнему дню написать рассказ о нашей экскурсии на фабрику елочных игрушек.

Для тех, кого сегодня не было:
Русский язык.
Повторили:
- разбор по членам предложения, 
- главные и второстепенные члены предложения, 
- распространенные и нераспространенные предложения, 
- предложения по цели высказывания и интонации. 
Завтра напишем тест.

Математика
Пояснение для тех, кто отсутствовал: задачи на нахождение чисел по их сумме или разности мы решаем в два действия. В первом - находим первую часть:
- если находим меньшее число, то из суммы вычитаем разность и делим пополам; второе действие - находим большее, т.е. прибавляем разность.
- если находим большее число, то к сумме прибавляем разность и делим пополам; второе действие - находим меньшее, т.е. вычитаем разность.

Написали самостоятельную работу.
Проверили домашнее задание.
Урок 5. Выполнили №1, 7.
Дома:
р.т. - с. 10 №1, с. 11 №3.

Литература
Читали наизусть стихотворение "Мороз-воевода".
Завтра спрошу всех остальных.

Добрый день!

В пятницу - индивидуальные консультации у учителей-предметников с 16:30 до 17:50.
Родительское собрание у классного руководителя запланировано в виде индивидуальных консультаций (с 16:30 до 18:30). Общего собрания в 18:00 не будет.

Для тех, кого сегодня не было:

Русский язык
Проверили домашнее задание.
Урок 59. Повторили фонетику и фонетический разбор слов.
Выполнили №1-3.
Дома:
р.т. "Учусь писать без ошибок" №99, 100.

Математика
Урок 4 №1, 2, 3. Завтра напишем самостоятельную работу.
Дома:
р.т. - с. 8-9 №3, 4, 5.

Добрый день!

Началась неделя музыки!
В пятницу на уроке у ребят будет игра.

Завтра - олимпиада по английскому языку - Английский бульдог (10:15 - 11:30).
Окружающего мира не будет.

В пятницу - индивидуальные консультации у учителей-предметников с 16:30 до 17:50.
Родительское собрание у классного руководителя запланировано в виде индивидуальных консультаций (с 16:30 до 18:30). Общего собрания в 18:00 не будет.

Ребята, не забывайте, что я вас просила написать рассказ о поездке на фабрику елочных игрушек. Ваши истории я жду до четверга.

Для тех, кого сегодня не было:

Русский язык
Проверили домашнее задание.
Урок 57. Выполнили №1, 2.
В рабочей тетради "Учусь писать без ошибок" выполнили №98.
Дома:
р.т. - с. 40-42 №1-4.

Математика
Начали урок с тренировки - решали примеры, которые ребята подготовили дома.
Урок 3.
Выполнили №1, 3,9.
Дома:
р.т. - с. 6 №1.

Литература
Выполнили задания в рабоче тетради по отрывку из поэмы "Крестьянские дети" - "Мужичок с ноготок" (с. 93-94).
Прочитали, проанализировали стихотворения "Славная осень!..", "Мороз-воевода".
Дома:
выполнить задания в р.т. на с. 96-97 по произведению Н.А.Некрасова "Мороз-воевода".
А стихотворение выучить наизусть. В среду спрошу по желанию, в четверг - всех остальных.

Добрый день!

Завтра едем на экскурсию.
Не забудьте взять с собой что-то перекусить.
Приходим в класс к 8:30 (как к первому уроку)
Жду от вас информацию о тех, кто будет нас сопровождать и о тех, кто из детей завтра с нами не поедет (кого не ждать).
Мы завтра не завтракаем и не обедаем в школе.
Вернёмся примерно к 17 часам.

Для тех, кого сегодня не было:
Русский язык
Урок 56 №1-3.
Дома:
р.т. - с. 37-38 №1-3

Математика
Проверили домашнее задание.
Выполнили №2 на с. 3 и №1-4 на с. 5.
Дома:
придумать и записать на отдельном листочке 5 примеров на умножение многозначного (не больше десятков тысяч)  на однозначное число и  5 примеров на умножение круглых чисел (пример №2 с.3 и №3 с. 5).

Литература
Н.А. Некрасов "Крестьянские дети".
Прочитали в хрестоматии, проанализировали и выполнили задания в рабочей тетради.

Добрый день!

Наше дежурство по школе переносится на следующую неделю. Будем дежурить 17-18 декабря.

В пятницу едем на экскурсию на фабрику елочных игрушек.

Уважаемые родители, пожалуйста, всегда сообщайте причину отсутствия ребенка (посредством sms-сообщения или через электронную почту).

Для тех, кого сегодня не было:
Русский язык 
Разобрали по членам предложения:
Белый и ровный свет наполнял комнату.
Птица медленно поднялась и улетела.
Урок 55.
Выполнили №1, 2.
Дома:
с. 132-133 №3, 5.

Математика
Сделали работу над ошибками в контрольной работе.
Ребята получили вторую часть учебника по математике и рабочей тетради.
Урок 1. Выполнили №1.
Дома:
р.т. - с. 3-4 №3, 4, 6, 7.

Литература
Спрашивала отрывок из стихотворения "Крестьянские дети" - "Мужичок с ноготок".

Добрый день!

Завтра вместо математики - информатика.

Для тех, кого сегодня не было:

Русский язык
Урок 52. Познакомились со знаками препинания про однородных членах предложения.
Выполнили задания 1, 2 и в рабочей тетради №1 (урок 52).
Записали в тетрадь словарные слова:
береза, осина, шелест, аллея, земляника, ягода, василек, апельсин, огород, капуста, помидор, огурец, горох, морковь, килограмм.
Дома: подготовиться к словарному диктанту, выполнить задания № 2-4 на с. 36 в рабочей тетради.

Математика
Написали контрольную работу.
Домашнего задания нет.

Литература
Познакомились с творчеством Н.А. Некрасова, прочитали отрывки из стихотворения "Крестьянские дети" на с. 149-152.
Дома:
выучить отрывок "Мужичок с ноготок" наизусть (с. 151-152).

Добрый день!

Для тех, кого сегодня не было:

Русский язык
Урок 51.
Выполняли весь урок упражнение №1.

Математика
Готовились к контрольной работе (уроки 42-43) по темам: умножение и деление круглых чисел, единицы массы, единицы длины. И будет задача на нахождение периметра и площади.
В рабочей тетради выполнили №1 на с. 64.

Литература
Разобрали все задания из теста. Отметки уже в электронном журнале.
Познакомились с биографией Л.Н. Толстого.

Добрый день!

Завтра в 14:00 - второе занятие "Книга года".

Для тех, кого сегодня не было:
Русский язык
Урок 50. Выполнили №1, 2.
В рабочей тетради "Учусь писать без ошибок" - с. 43 №94, 95.
Дома:
р.т. - с. 33-34 №1-3

Математика
Урок 41. Выполнили №1-5, 10.
Часть урока занял конкурс "Знаток арифметики".
1 задание - математический диктант.

Дома: р.т. - с. 61


Литература
Самостоятельная работа в виде теста (по работе с текстом).