Добрый день!

Завтра: 

1-2 урок - классный час, посвященный 70-летию Победы,

3 урок - концерт выпускников,

4-5 уроки - по расписанию.

Готовимся к классному часу (желательно одеться торжественно, но будьте внимательны, изо не отменяли), готовим информацию, картинки (будем делать стенгазету по группам), не забываем ножницы, клей, карандаши, фломастеры.

Для тех, кого сегодня не было:

Русский язык
Выполняли задания:
1. Поставь ударение. 
Статуя, километр, щавель, столяр, доска, арбуз. 

2. В каких словах число букв и звуков совпадает? 
Поют, июнь, яма, мельница, подъезд, морковь, группа. 

3. Какие безударные гласные пропущены? 
На п..лянке л..сной 
З..мляника под с..сной. 
Накл..няйся, не л..нись, 
З..мляничкой уг..стись. 

4. Какие парные согласные пропущены? 
Бабу..ка теплые варе..ки вяжет. 
Бабу..ка вечером ска..ку расскажет. 
О ры..ке золотой и о домике с трубой.
О волшебном клу..ке и горячем пиро..ке. 

5. Найди правильно вариант записи слова. 
Аннтена, анттена, аннтенна, антенна, анттенна, аннтенна. 

6. Какое из данных слов проверочное. 
Тяжелый, тяжело, потяжелеть, тяжеловесный, тяжесть, тяжеленный. 

7. Где приставка, а где предлог? 
(Вы) шел козленок (на) луг (по) гулять. (По) травке зеленой решил (по) скакать. 

8. Какие слова следует писать с большой буквы? 
(м)арина огурцы (м)ариновала, (м)ила (м)алину перебирала, (м)алина (м)анила (м)арину и (м)илу, (М)арине и (м)иле (м)алина (м)ила. 

9. Как будет во множественном числе? 
Стул – 
Чудо –
Человек – 
Ухо – 
Ребенок – 

10. В выделенных словах указать части речи. 
Овес РОС медленно из-за прохладных утренних РОС. 

11. Сколько в словах слогов? Ягоды, читаю, осень, дождь, трамвай, герои. 


Математика
Выполняли различные задания на табличное умножение, умножение и деление круглых чисел, решали задачи, тренировали устный счет, написали математический диктант.

Литература
Г. Скребицкий "Жаворонок".
В. Жуковский "Жаворонок".
Сравнили произведения, выполнили задания в рабочей тетради.