Мы на пороге нового учебного года, который обещает быть интересным но непростым. У нас появится электронный журнал и дневник с отметками, и мне очень хочется, чтобы все отметки были хорошими. А для этого:
вспоминайте таблицу умножения;
читайте каждый день;
тренируйте свой почерк, чтобы красиво писать в новом учебном году.
Еще раз напоминаю, что мы будем учиться по модулям. Советую планировать свой отдых заранее и не пропускать учебные дни.
У нас появится новый предмет - ритмика! Вести его будет Дмитрий Дмитриевич Поликарпов.
Ребятам понадобятся чешки/балетки и короткая спортивная форма. Гимнастическая форма тоже подойдет.
Первое родительское собрание в новом учебном году состоится 10 сентября в 18:00.
На второй неделе сентября после уроков будут проходить прослушивания в творческий резерв для желающих участвовать (или быть ведущими) в школьных концертах. Так что готовьте номера, фонограммы, музыкальное сопровождение для танцев. А может кто-то даже захочет объединиться в группы для подготовки номеров.
1 сентября:
- Сбор в 7:50 на школьном стадионе (если позволяет погода). Если погода будет плохая, то собираемся сразу в классе. - Сменную обувь в первый день можно взять с собой и повесить в раздевалке, но переобуваться в первый день не надо. - 1 сентября будет только завтрак (и с собой ребенку дайте бутылочку с водой). - С собой должен быть пенал со всем необходимым (две шариковые синие ручки, два простых карандаша, ластик, цветные карандаши и ручки (2-3 цвета) и портфель, чтобы сложить туда учебники. - Забирать ребят можно (и нужно) в 12:15, после 4 урока.
Если у вас возникли вопросы, можете задать их в комментариях или по электронной почте.
Мои третьеклассники, я очень жду встречи с вами!
вторник, 9 июня 2015 г.
Добрый день!
Надеюсь, что у всех каникулы проходят отлично!
Ребята и родители, у меня есть для вас новости (на всякий случай, пока не забыла):
Во-первых, назначена дата родительского собрания. Оно состоится 10 сентября в 18:00.
А еще скоро будет готов план мероприятий на следующий учебный год, исходя из которого можно будет планировать нашу экскурсионную деятельность.
Во-вторых, на второй неделе сентября после уроков будут проходить прослушивания в творческий резерв для желающих участвовать (или быть ведущими) в школьных концертах. Так что готовьте номера, фонограммы, музыкальное сопровождение для танцев. А может кто-то даже захочет объединиться в группы для подготовки номеров.
Не забывайте про проектную деятельность. Желающие делать проекты, думайте над темами.
А вот небольшие задания для тех, кому вдруг стало скучно: - счет в пределах 100. Второе задание - соединить два числа, чтобы получилось 100, в третьем задании аналогично, только нужно числа обвести.
четверг, 28 мая 2015 г.
Добрый день!
Ребята, (а также их родители) поздравляю вас с окончанием учебного года!
Набирайтесь сил на третий класс, купайтесь, загорайте, отдыхайте, гуляйте!
Не забывайте читать интересные книги!
Список литературы и задания на лето у вас есть.
Не забывайте иногда заходить в блог.
А еще мы с Татьяной Сергеевной ждем ваших писем с рассказами (а можно и с фотографиями, и с рисунками) о том, где и как вы проводите лето. Не забудьте указать адрес, на который можно прислать ответное письмо. Если у кого-то нет почтового адреса (моего или Татьяны Сергеевны), сообщите, пожалуйста.
Как правильно писать письма? Вот несколько правил. • В правом верхнем углу письма должна быть поставлена дата. • В середине первой строки в начале письма обычно пишут обращение. • В конце письма следует поставить подпись. • Почерк должен быть красивым и аккуратным. • Письмо должно быть написано ручкой, писать карандашом можно только в крайнем случае.
Личные письма писать большей частью приятно, ведь вы общаетесь с родными и близкими вам людьми. Сначала надо поздороваться.
В случае если вы задержались с ответом, вежливо будет извиниться и упомянуть о причинах. Если вы уже в состоянии переписки с адресатом и вам были заданы вопросы, то самое время ответить на них сейчас. Потом после вводной фразы «у меня все хорошо» можно переходить к изложению событий, написать о том, что вас волнует.
Старайтесь быть искренними. Поинтересуйтесь, как идут дела у вашего адресата, задайте в свою очередь вопросы для продолжения переписки. В конце выразите свои чувства, например, «с нетерпением жду ответа» и т.д. Обязательно поставьте свою подпись, а ведь адресат может так и не догадаться от кого письмо. Перечитайте письмо и если необходимо исправьте ошибки.
Уважаемые родители!
Если кто-то из вас разрешает ребенку пользоваться гаджетами, то:
На этом сайте все, кто серьезное внимание уделяет изучению английского языка, могут в течение июля выполнять очень интересные задания. Вот письмо для родителей, рассказывающее о летней программе Camp GoNoodle:
Уважаемые родители, помогите детям разобраться с учебниками!
Если дома вы найдете библиотечные книги и учебники или чужие учебники - в понедельник приносите в школу.
Всё хорошо!!
Задания на лето:
Русский язык:
1. Закончить РТ «Пишем грамотно», РТ «Учимся писать без ошибок».
2. Для желающих можно выполнить задания по учебнику, начиная с урока №136. Тема – Работа с текстом.
3. Чистописание
Математика:
1. Доучить таблицу умножения.
2. Тренинги Узоровой и Нефедовой «Внетабличное умножение и деление» примеры типа 14 х 6; 75 : 5; 36 : 12
3. Задания на повторение в учебнике стр. 97 – 112
4. Решение олимпиадных задач разного типа. (Повышенный уровень для желающих)
Летнее чтение после окончания 2 класса.
Список книг по внеклассному чтению носит рекомендательный характер. Выбирайте книги, которые могут понравиться именно вашему ребенку. От чтения нужно получать удовольствие. Конечно, можно прочесть не все книги. Здесь даны интересные авторы и книги, мимо которых нельзя пройти. Книги разного объема и уровня сложности. Выбирайте вместе с детьми!
1. Э. Успенский – любые книги.
2. В. Губарев – Сказочные повести.
3. А. Волков – серия книг «Волшебник Изумрудного города» и т.д.
4. Л. Гераскина «В стране невыученных уроков» - есть 3 книги.
5. Ю. Алешковский «Кыш, Двапортфеля и целая неделя».
6. И. Акимушкин – любые книги.
7. В. Чаплина «Мои питомцы», «Питомцы зоопарка».
8. А.Линдгрен «Мио, мой Мио», «Приключения Эмиля из Лённеберги», «Мы все из Бюллерблю».
9. Р. Киплинг - сказки, «Маугли».
10. Дж. Родари «Приключения Чиполлино».
11. Э. Портер «Полианна» (для девочек).
12. К.С. Льюис - «Хроники Нарнии».
13. Л. Керролл - Алиса в стране чудес.
14. Н. Носов – трилогия о Незнайке.
15. Дж. Харриот «И все они – создания природы», «Собачьи истории».
16. Фарли Моуэт «Собака, которая не хотела быть просто собакой».
17. Кир Булычёв «Непоседа», «Девочка с Земли».
18. Не забывайте о стихах Барто, Маршака, Ю.Мориц и др.
19. Русские народные сказки «Хаврошечка», «Сивка-бурка», «Финист ясный сокол».
20. И. А. Крылов. Басни. Эзоп. Басни.
21. В. Гаршин «Лягушка-путешественница».
22. Н. Гарин-Михайловский «Детство Тёмы».
23. Я. Ларри «Необыкновенные путешествия Карика и Вали».
24. Арабская сказка «Алладин и волшебная лампа».
25. К. Паустовский «Стальное колечко», «Кладовая солнца».
26. С. Прокофьева «Ученик волшебника».
27. М. Бонд «Медвежонок по имени Паддингтон», «Паддингтон путешествует».
А также книги победители проекта "Книга года: выбирают дети" для 2 класса этого года и предыдущих лет.
Списки можно найти на сайте.
knigadeti.ru
Можно вести читательский дневник.
Автор, название.
О чём книга?
Главные герои.
Что больше всего понравилось.
Рисунки (герои, события…).
Все задания носят рекомендательный характер.
Сегодня:
Русский язык
Разобрали некоторые задания из диктанта. Написали небольшой тест.
Тренировались писать в чистописании (№4 в широкую линейку) первые две странички.
Математика
Единицы длины. Километр. Поработали с именованными числами.
Среди мальчиков 2 классов Олег занял второе место, Лёша Т. третье!
Среди девочек Ангелина заняла первое место!
Тоня, Аня и Гоша тоже большие молодцы, спасибо за участие! Ура!
Напоминаю, что завтра в 18:00 состоится итоговое родительское собрание! Присутствие одного родителя от каждой семьи - обязательно. Прошу не опаздывать. С 16:30 - индивидуальные консультации.
- счет в пределах 100. Второе задание - соединить два числа, чтобы получилось 100, в третьем задании аналогично, только нужно числа обвести.
